（苗仲华党委中心组学习暨处级干部研讨班上的讲话）

（2009年2月18日）

同志们：

按照学校工作安排，寒假期间举办党委中心组学习暨处级干部工作研讨班，春节前后学校两次党委常委会对本次研讨班有关事宜进行了研究。一会儿，温校长还要对2008年学校工作进行总结、对2009年工作任务特别是当前几项工作进行部署，希望大家很好的领会，努力把握，结合自身实际，抓好贯彻落实。

在去年8月26日 暑期处级干部研讨班上，我着重强调了学校的学风和作风问题。现在看来，把学风和作风建设作为学校一个时期的工作主题是正确的。同时，也感觉到加强学风与作 风建设决非权宜之计，也非一日之功，必须紧紧扭住不放，做到常抓不懈，反复抓，抓反复；必须贯彻到学校工作的方方面面，不仅要抓考风、正学风、促校风，还 要把加强学风作风建设与加强领导班子和干部队伍建设紧密结合起来，充分发挥领导干部在转变作风、改进学风中的表率作用。

新的一年，学校要以党的十七大和十七届三中全会精神为指导，认真学习践行科学发展观，继续深入转变作风、改进学风，突出实干、强化创新、力促和谐，坚持稳定 规模、优化结构、提升质量、提高效益的办学思路，努力推进教学、科研、学生、管理和服务社会工作取得新进展，实现学校科学发展、率先发展、和谐发展。实现 上述要求，必须以改革创新精神，全面加强学校领导班子和干部队伍建设，不断提高领导干部和广大教职员工的干事创业意识、顽强拼搏精神和管理服务水平。下 面，我就加强领导班子和干部队伍建设问题谈几点意见，与同志们一道交流。

一、充分认识加强学校领导班子和干部队伍建设的重要意义

事业要发展，班子是关键。班子得力，事业有利。一个地方、一个单位能否加快发展，老百姓和群众能否得到更多的实惠，各项工作能否上新的台阶，关键看这个地方 和单位的领导班子是否有着强烈的进取心和事业心，是否有着为任一方、造福于民的紧迫感和责任感，是否有着开拓创新的工作作风和发展思路，是否有着扎扎实 实、埋头苦干的执着精神。对我校来讲，加强领导班子建设，造就一支精干高效、作风优良的干部队伍，事关全局，事关长远。我们要从事业发展的战略高度，充分 认识加强领导班子和干部队伍建设的重要性。

（一）加强领导班子和干部队伍建设是党的事业成功的宝贵经验

我们党从成立以来，不论是在革命年代，还是在建设和改革时期，一贯重视加强领导班子建设。实践证明：什么时候，领导班子建设搞得好，干部队伍素质高，我们的 事业就会发展壮大；反之，什么时候领导班子建设不力，我们的事业发展就会受到影响。胡锦涛总书记指出：“改革发展要上新台阶，干部队伍建设必须上新水平，各级党委都要坚持把干部队伍建设摆在突出位置抓紧抓好”。一个国家、一个政党、一个地方如此，一个单位也是如此。我们山东农业大学要在科教兴鲁、建设高教 强省进程中发挥更大作用，为经济文化强省建设提供更好的人才支持和智力保障，必须有坚强有力的领导班子，必须有一支高素质的干部队伍。

（二）加强领导班子和干部队伍建设是实现学校事业更好更快发展的内在要求

我们学校已经走过了百年辉煌的历程，取得了丰硕的发展成果，这主要得益于不断加强领导班子和干部队伍建设。面向未来，迎接新挑战、抢抓新机遇、实现新突破，全面加快学校的科学发展、率先发展、和谐发展，必须着力于转变作风，改进学风，必须着力于突出实干，强化创新，力促和谐，必须坚持稳定规模、优化结构、提 升质量、提高效益，必须着力于增强学校的核心竞争力和社会影响力。这一切，都必须进一步加强学校领导班子和干部队伍建设。

（三）加强领导班子和干部队伍建设是干部自身成长的迫切需要

我们的干部队伍，特别是年轻干部都有着成长进步的迫切愿望和要求，这应给予充分肯定。学校事业的发展、干部自身的成长进步，都需要一个好的领导班子。只有建 设好学校各级领导班子，才能有利于干部成长进步，才能有利于学校各项事业发展。我们要本着对学校事业发展高度负责的精神、对干部自身成长高度负责的态度，努力增强领导班子和干部队伍建设的责任感。

二、认真分析我校领导班子和干部队伍建设的现状

多年来，学校坚持不懈地抓好领导班子建设，深化干部体制改革，领导班子和干部队伍的思想政治建设、制度建设、组织建设和作风建设都取得了明显成效，学校各项事业呈现出快速健康发展的良好局面。

实践证明，凡是学校事业快速健康发展的时期，都是领导班子和干部队伍建设较好的时期。1952年院系调整后，正是因为有了坚强有力的领导班子和广大师生建设新中国的崇高热情，学校才汇聚了一大批国内知名专家教 授和一批从海外留学归来的中青年学者，学术水平、社会影响明显提高，学校发展实现了质的飞跃；恢复高考后，全校广大师生极大地迸发出干事创业激情，学校领 导班子和干部队伍建设不断得到加强，党的领导核心地位进一步确立，学校步入健康快速发展时期，办学实力明显提升，社会知名度不断扩大；在高等教育由精英教 育向大众化教育转变的进程中，也正是因为有了包括在座各位组成的坚强有力的领导班子和干事创业的干部队伍，学校才不断解放思想，审时度势，抢抓机遇，加快 发展，在省属高校中率先完成办学规模的扩大，率先通过了全国高等学校本科教学水平评估，率先实现发展思路由外延向内涵发展的转变。

在刚刚过去的2008年，我们深入贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，全面落实科学发展观，坚持走内涵发展的道路，坚持解放思想，坚持传承创新，坚持真抓实干，从转变作风、改进学风入手，大力推进各项工作深入开展，各项改革不断深化完善，学校发展迈上新的水平。

—— 在教学工作中，学校更加突出教学中心地位，各级领导班子重视抓考风、促学风、带校风，狠抓考试环节的组织管理和监督检查，期中和提前结束课程改由学校统一 组织考试，实施校院两级领导巡考，以严格的考风考纪促教促学。各级领导干部带头深入课堂听课、迎接教师上课、查阅学生课堂笔记，在南校区还实行校领导值班 制度等等，促进了教学和教育质量的提高。

——在科技工作中，进一步强化科技兴校工作，有关部门、学院通力合作，科技创新能力不断提升。特别值得一提的是，科研经费对上争取工作取得历史性突破，立项经费1.27亿元，到位经费1.12亿元，其中国家立项经费9884万元。还有国家苹果工程技术中心历经八年“抗战”，2008年顺利通过业内初审，并在大评委复审过程中勇夺全国第三名，国家追加经费200万元，累计获省以上经费支持1200万元，这也是继国家重点实验室之后又一个国家重量级平台落户我们学校，又是山东省属高校唯一。

——在人才工作中，学校继续加大实施人才强校战略，各级领导班子和领导干部以开拓创新、务实高效的工作作风，顺利完成了专业技术职务中期空岗评聘、学校“1512工程”人才遴选、管理职员规范并轨工作。我们还从国内外引进一批高水平人才，其中引进国外高水平人才5名，有4人被聘为泰山学者特聘教授。同时，还选拔5名优秀中青年教师到国外进行培养。

——在学生工作中，各级领导班子和领导干部始终贯彻以学生为本的理念，顺利送走了应届毕业生，全年共派遣毕业生6498人，按统计口径一次就业率92.2%，其中考取研究生1683人，考研率27.4%。招生工作圆满完成，且生源质量进一步提高，全年实际招收本科生7288人，研究生809人，其中博士生106人，本科一批招生达4500余人。我们还积极组织和参与学生学风建设月和“迎国庆、知荣辱、树新风”新生入学主体教育活动，营造了浓厚的文明修身、学习成才文化氛围。

—— 在各项管理服务工作中，突出强化提高学校行政执行力，着力转变作风、改进学风、促进校风，各级领导班子和领导干部的责任意识、大局意识、服务意识、协作意 识进一步增强，安全、卫生、节约型校园建设深入人心且渐入常态化。离退休工作得到加强，汶川大地震抗震救灾发挥了应有的作用，奥运安保和祥云火炬传递护送 工作圆满完成任务，南校区违法小吃一条街得到根本整治，处理急难险重等突发事件的应急能力进一步增强。

还有其他工作，不再一一列举。上述这些成绩的取得，主要得益于我们有坚强有力的领导班子和一批干事创业的领导干部。这也充分说明，我们学校有一支政治素质 高、业务能力强、爱岗敬业、无私奉献、朝气蓬勃、奋发向上、开拓干事、团结共事的干部队伍，有一个政治坚定、思想解放、锐意进取、坚强有力、昂扬向上、团 结奋进的领导班子。这是学校事业不断得以更好更快发展的根本所在。

新的形势，新的任务，新的起点，对学校领导班子和干部队伍建设提出了新的更高的要求，我们必须清醒的认识和查找领导班子和干部队伍建设中存在的不足和问题。 我认为，我们的干部队伍中，缺的是主动找差距的勇气、少的是比不足的劲头。光摆成绩不找差距、只看优势不讲问题，只愿接受表扬奉承不能接受批评鞭策，是骄 傲自满、不思进取的表现，是个人进步、事业发展之大敌。实事求是地讲，面对事业发展，我们的领导班子和干部队伍还存在着许多不容忽视的问题。

——有的领导班子和领导干部仍然存在自由主义现象，这也是我去年8月26日 重点分析的一种不良现象。主要表现是：缺乏组织纪律观念，个人英雄主义时有表现，认识问题偏执，对学校的决定部署依个人好恶为标准，贯彻执行不力、推诿扯 皮，缺乏工作的自觉性、主动性、创造性；有的圄于自己的小圈子，搞本位主义，缺乏大局意识与全局观念；有的只讲自由，不讲规矩，只讲张扬个性，不讲纪律约 束，有的甚至个人利益第一，只讲待遇，不讲水平，只讲索取，不讲奉献，只讲资格，不论能力，心理上极端不平衡，整天牢骚满腹、怨天忧人。

—— 有的领导班子和领导干部团结协作意识不强。有的班子缺乏团队精神和协作意识，内部不团结、不和谐，形不成工作的合力；个别单位部门主要负责人，缺乏驾驭全 局的能力，不能发挥好“领头雁”的作用，也缺乏与其他部门、单位的主动沟通和协调；有的领导干部不讲团结，遇事不沟通、不商量、不配合，对他人缺乏包容和 宽容。

—— 有的领导班子和领导干部贯彻民主集中制不力。有的不善于民主决策，该民主的不民主，议事无规则，决策不民主，自行其是，不能凝心聚力、合谋发展；有的奉行 好人主义，回避矛盾，一团和气，缺乏锐气，不能集中正确意见。我们讲内部工作出现问题，归根结底，都与领导班子贯彻执行民主集中制不力有关。

—— 有的领导班子和领导干部不深入实际，不搞调查研究，不广泛听取意见，出主意、当参谋、做事情靠想当然；有的疲于应付、无暇深入思考问题，不能很好地发挥参 谋助手作用，不能很好地代表学校党委、校行政履行职责，不能很好地为全校师生服务；有的遇事能推则推，能躲则躲，事不关己，高高挂起，全无一点责任心；有 的没有把心思、精力放在学校事业发展上，对事业没有热情，对工作没有激情，缺乏干劲，作风懈怠；个别人占着位子、比着薪水，庸碌无为，混天聊日，当一天和 尚撞一天钟，大事做不了，小事不愿做，不思工作，不负责任，甚至“专营”吹毛求疵、评头论足。

对这些问题，有的在上次处级干部工作研讨班已经强调过，有些问题还很严重，希望大家引以为戒，认真重视，并自觉查找和克服。今后，我们在学校内部研究工作、 开展工作，要少唱赞歌、多看问题，少些应合，多找不足，切实增强忧患意识和危机意识，切实增强工作责任感和紧迫感，切实增强大局观念和服务意识。只有这 样，我们的领导班子和领导干部才会有顽强拼搏的进取精神，才会有干事创业的强烈意识，才能有真抓实干的十足劲头，才能使学校事业在新的起点上不断实现新的 更大突破。

三、以改革创新精神加强领导班子和干部队伍建设

胡锦涛总书记在1月13日 中国共产党第十七届中央纪律检查委员会第三次全体会议上强调，必须坚持不懈地加强领导干部党性修养，使各级领导干部始终保持共产党人的政治本色，发扬党的 光荣传统和优良作风，树立正确的事业观、工作观、政绩观，以优良的作风带领广大党员群众迎难而上、锐意进取、共克时艰。胡总书记同时要求，努力使各级领导 干部成为政治坚定、作风优良、纪律严明、勤政为民、恪尽职守、清正廉洁的领导干部，充分发挥模范带头作用。胡锦涛总书记的重要讲话，深刻阐述了加强领导干 部党性修养、树立和弘扬优良作风的重要性、紧迫性，对加强领导班子和领导干部队伍建设提出了明确的要求，我们要认真学习、深刻领会、准确把握、全面贯彻， 用心落实，以改革创新精神，切实加强我校各级领导班子和干部队伍建设。

目前，我校已经步入内涵发展的轨道，学校发展既面临众多机遇、更面对严峻挑战，既充满希望、更赋有压力，我们必须按照科学发展观的要求，紧密结合学校实际， 建一流班子，带一流队伍，创一流业绩，树一流形象，努力形成争先恐后、你追我赶的干事创业局面，促进学校各项事业更好更快发展。在今后的领导班子和干部队 伍建设中，我们要重点把握好以下几个方面：

（一）要讲政治

一个领导班子、一名领导干部，首先要讲政治，政治上强，即使其他素质欠缺一些，也比较易于弥补；反之，其他素质虽好，但政治上不过硬，就难当大任，甚至走向反面。我们学校的事业是党的教育事业，学校要坚持姓党，在任何时候、任何条件下，都要讲政治。

讲政治，必须坚定正确的政治方向，要自觉同党中央在思想上、政治上、行动上保持高度一致，坚决贯彻党的理论和路线方针政策及各项决策部署，在事关政治方向的 重大原则问题上，要保持清醒的政治头脑，立场坚定，善于辨别方向，区分大是大非。具体到学校，就是要坚持社会主义办学方向、坚持党的领导，不折不扣地执行 学校党委和校行政的决定决议。在工作中，我们鼓励大家积极建言献策，但一旦形成了集体决议决定，个人的不同意见要保留，必须强调学校决定决议的严肃性，确 保政令畅通和学校决策的贯彻落实。

讲政治，必须讲纪律。作为一名党员领导干部，在思想上、言行上都要有讲政治这根弦，我们倡导学术自由，但是在政治上必须强调组织纪律，必须遵守党纪国法和校 纪校规，不准散布自由主义的言论，不准以任何形式编造、传播政治谣言丑化党和国家的形象。要遵守政治纪律，坚定政治方向；遵守组织纪律，服从组织分配、调 动和交流；遵守工作纪律，认真履行职责；遵守廉政纪律，严禁以权谋私。

讲政治，必须顾大局。有的同志虽然口头上也在讲大局，但是一触及到个人或小团体的某些利益，就会产生各种各样的想法，讲特殊、要照顾、搞攀比，总觉得自己付 出的多，得到的少，心理不平衡。作为一个领导班子和一名领导干部，要懂得什么是大局，要强化大局意识与全局观念，这不仅是能力问题，更是政治素质问题。学 校改革发展稳定是我们的大局，任何一项工作都需要上下左右密切配合，形成合力。在这里，我要非常严肃地强调，在今后工作中，我们的领导班子和领导干部，必 须心中有大局、工作讲大局，正确认识并摆正局部利益与全局利益、眼前利益与长远利益、个人利益与集体利益、部门利益与学校利益的关系。特别是当这些利益遇 到矛盾时，必须牺牲局部利益、个人利益、眼前利益和部门利益，义无反顾地服从大局。这是考验我们领导班子和领导干部是否讲政治、胸中是否有大局的唯一标 准，不能口头讲大局、遇到问题就不顾大局。

（二）要真抓实干

作为一个领导班子和一名领导干部，必须对事业负责。对事业负责，就是要强化责任意识，严守职业道德，勇于负责，善于负责，带着责任、带着感情、带着激情、带 着一颗不达目的誓不罢休的执着心干工作、做事情。在工作中，我发现有这样一种现象，就是当出现问题时，有的干部不是主动去承担责任、主动研究整改，而是设 法推卸责任，过分地强调客观原因；有的干部眼中没活，心中无事，工作不尽心、不到位，对工作抓不实、抓不细、抓不死，缺乏精益求精、一抓到底的工作韧劲， 很多事流于形式，只做表面文章；有的干部不要说自己主动干事、就连领导再三强调的事情都不放在心上。今后，决不允许再出现这种现象。我们提倡“说了算、定 了干、干就干好”、“说一件、办一件、成一件，不说则已，说就兑现，不抓则已，抓就到底，不干则已，干就干好”，要有永争第一、不甘落后的精神。

我们对待学校的每一项重点工作都要严格实行责任制，责任到分管领导、到承办单位、到具体落实人，一级抓一级，狠抓工作执行力。经过广泛调研、集思广益，我们确定了2009年“一二三四五”的工作思路和十四项重点工作， 2月16日的党委常委会对这些重点工作，进行了细化分解，目的是明确任务，落实责任，逐项督查，一抓到底，直至成效。希望各单位、各部门按照任务要求，进一步细化具体化，创造性的抓好贯彻落实，确保2009年 学校各项重点工作有序、有力、有效的开展。到今年年底总结时，我们就要严格对照任务分解来检查责任落实情况，严格考核，严格奖惩。按照学校党委常委会决 定，从这学期开始执行《山东农业大学督导工作暂行办法》，成立党政、教学和学生三个督导组，对学校重点工作进行全面督导，在这里要求各单位、各部门自觉接 受督导，主动配合督导，以提高学校管理水平和学校重点决策部署的执行力。

作为一名领导干部，还要注意深入实际调查研究。毛主席讲：“没有调查研究，就没有发言权”。我们的领导干部如果只蹲在办公室，不深入实际，不了解师生的需 求，想问题、做决策靠想当然，那就会脱离实际，脱离师生，就不能作出科学正确的决策，势必会影响学校的事业发展，也会带坏学校的风气。今年上半年，按照中央、省委的统一部署，我们要开展学习实践科学发展观活动。活动开展的过程，也是我们深入实际、调查研究的过程，是我们转变作风、改进学风的过程。我们要在 深入开展理论学习的基础上，大兴调查研究之风，大兴求真务实之风。从新学期开始，学校将实行领导干部兼任班主任制度，进一步促使全体领导干部转变作风，提 高服务基层、服务师生的能力。希望大家工作重心下移，工作阵地前移，深入一线，深入基层，深入实际，深入师生，同师生交朋友，虚心听取意见，积极化解矛 盾，面对面指导工作，着力解决师生员工反映强烈的突出问题。

要强化开拓意识，提高创新能力。我们的干部不仅要想干事、能干事，还要会干事、干成事。干事创业必须进一步解放思想、改革创新。解放思想是一个不断自我扬 弃、自我完善的过程，改革创新是一个主动兴利除弊、革故鼎新的过程。只有敢于自我解剖、自我变革、自我超越，才能不断有所突破、有所创造、有所发展、有所 前进。学校工作的一点一滴都离不开创新。创新是一种境界，是一种能力，是新型干部必备的素质，也是事业发展、社会进步的必然要求。我们要始终保持蓬勃向上 的朝气、开拓进取的锐气、不畏艰险的勇气、求真务实的风气，勇于创新，勤于创新，善于创新，创造性的开展工作，推动学校各项事业不断上新水平、新台阶。

（三）要团结共事

团结既是一个老话题，也是一个新话题，什么时候讲也不过时，常讲常新，只要有工作配合，就会有团结问题。团结是事业发展、个人成功的关键。团结出凝聚力，团 结出战斗力，团结出生产力，团结出干部。懂团结是大智慧，会团结是真本领，讲团结是大政治。团结出现问题，往往是与一个人的修养、胸怀和个性有关，一旦出 了问题，既不利于事业发展，也不利于个人成长，还不利于自己身心健康，干事创业环境、团结和谐的氛围也就没了。在去年的年终考核中，出现的一些现象很难让 人理解，大家辛辛苦苦干了一年，主观上都想把事情干好，工作中也都尽心尽力，而在测评中打出那么多不称职票、不满意票，实属不正常，也表现出我们在某些方 面风气不好。我总体感觉，对各部门、各单位和部门单位主要负责人的工作是满意的，大家是称职的，最起码也是基本称职的，没想到会投出那种结果。我看不是同 志们的心胸心术问题，而是有的同志心态出了问题。希望同志们一定要心态平和，遇事出于公心，少一些私心，多一些关心。对我们来说，大家在学校共事是一种缘 分，在工作中，只要有配合，就难免有分歧、有摩擦，关键是以什么样的心态与人相处，我看大家要多干事、少议论，多参与、少推托，多合作、少内耗，多补台、 少拆台，应该相互关心、相互鼓励、相互理解、相互支持，应该做到你成长、我高兴，你进步、我学习，你加速、我加油。希望大家以大局为重，做到大事讲党性、 讲原则，小事讲风格、讲友谊，在合作共事中加深理解，在相互支持中增进团结。

看工作，主要看班子，看班子，主要看班长。虽然与大家共事时间不是很久，但我强烈的感受到，学校凡是工作开展好的单位和部门，都有一个好的团结协作、敬业奉 献的领导班子，都有一个好的“领头雁”。相反，有的单位出现这矛盾、那问题，归根结底，都是领导班子的团结协作出了问题，这样的领导班子每位成员都有责 任，班长的责任尤大。一个人在这个单位搞不好团结，到另外一个单位也会闹不团结。从懂团结、会团结、讲团结这方面讲，团结也是一名领导干部的素质和能力。

班子要团结，班长和班子成员都要认真贯彻民主集中制。民主集中制是我们党的根本组织原则，是高度民主基础上实行高度集 中的制度。坚持民主集中制的基本要求与目标，就是要在党内努力造成又有集中又有民主，又有纪律又有自由，又有统一意志又有个人心情舒畅、生动活泼的政治局面。贯彻民主集中制，要求我们在决策前充分发扬民主，一旦形成集体决议，班子成员就要按决议认真落实，决不许有不同言论，必须保持高度一致，这是组织原则 问题，也是组织纪律。对待校党委、校行政的决议决策，各单位、部门都必须严格遵照执行，不得推诿扯皮。

今后学校对班子、对干部、对人才要从严要求、从严管理、从严监督，这既是对班子、干部和人才的关心，也是维护团结的要求，更是学校事业发展的需要。希望大家像爱护眼睛一样珍惜团结，像对待家庭一样呵护学校，像保护生命一样维护好学校形象，切实促进学校的团结与和谐。

（四）要严于律己

近年来，部分高校腐败案件频发，有的犯罪数额巨大，令人触目惊心，这给我们敲响了警钟。高校的大案要案大都发生在领导干部身上，集中在招生、收费、基建工 程、科研经费、财务、图书教材设备、大宗物资采购等方面。随着我校事业不断发展，摊子越来越大，对人、财、物的管理要求越来越高，如果教管放松，制度不全，要求不严，监督不力，很容易出问题。

我们要从思想上确实高度重视党风廉政建设工作，今后一个时期学校要认真组织学习胡锦涛总书记在中纪委十七届三次全会的重要讲话，把思想高度统一到总书记的讲 话要求上来，要严格落实党风廉政建设责任制，抓领导，领导抓，下抓一级，下带一级，层层抓落实；要深入贯彻中共中央《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》、中共山东省委《山东省建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年 实施办法》，全面落实《中纪委、教育部、监察部关于加强高等学校反腐倡廉建设的意见》、《山东省高等院校领导干部廉洁自律八条规定》，严格执行党风廉政建 设各项要求。学校要加大干部廉洁勤政教育力度，加大反腐败制度建设力度，加大廉洁自律监督检查力度，开展必要的提醒、打招呼、谈话等警示措施，严厉查处各 类违法违规案件。同时，要推行阳光校务，严格执行制度，严格按程序办事，严格执行财务“三审”制，坚决清理和杜绝各类“小金库”，对长期从事人财物管理的 干部加强教育监管和轮岗交流。对在党风廉政建设方面出现问题的干部，要严肃查处，该处分的处分，该移交司法部门的移交，决不姑息迁就，决不纵容包庇。

作 为一名干部，要坚持以事业为重、以工作为重，始终做到自警、自省、自重、自立，决不能私欲膨胀，决不能在廉政方面出现问题，这是个人的最低防线，也是我们 从政的本钱。否则，真的出了问题，既使有过再大的成绩，也会前功尽弃，甚至会身败名裂，害己、害事业、害家庭，后悔晚矣。各级领导干部要不断改造自己的世 界观，树立正确的人生观和价值观，加强党性修养，坚定理想信念，牢记宗旨意识，勤政为民，严于律己。我们每一位领导干部都要牢记“两个务必”，时刻怀有敬 畏心，经常用纪律约束自己，自觉接受监督。要恪守为官之德，把住从政之本，不以权谋私，不放纵自己，廉洁从政，勤奋理政。要对事业、对工作、对家庭、对个 人高度负责，认认真真学习，老老实实做人，清清白白干事，干干净净做官，人人都要成为廉洁从政的标兵和模范。

（五）要提高能力

能力建设是一个干部从事领导工作的基础工程，人不是生而知之，能力的提高一靠学习，二靠实践。在这里我要重点强调，要把学习作为提高领导干部领导水平和工作能力的重要手段。当今世界，经济科技发展日新月异,新知识、新思想、新观念不断涌现,只 有勤于学习，善于学习，才能跟上时代步伐，才能适应社会发展要求。干部不经常学习，就会不了解情况，不适应形势，缺乏理论指导，迷失前进方向，工作就是盲 人骑瞎马，找不着道。我们做领导干部的要懂得学习、善于学习，要确立学习就是工作的观念，以学习促工作，在工作中深化学习；要确立学习就是责任的观念，把 加强学习作为履行职责的第一要务，通过学习提高工作能力和水平；要确立学习就是境界的观念，把学习作为坚定理想信念的根本途径，在学习中实现思想品格的升 华；要确立学习就是素质的观念，坚持学习，善于学习，努力成为适应时代要求的学习型干部。

会学习本身就是一种能力。在学习问题上，有的干部满足于自己的经验，不善于学习新知识；有的干部只注意学书本，不注重向实践学习，没有做到学以致用；有的干 部学习不深不透，浅尝辄止，华而不实；有的干部不善于向他人学习，自以为是，自命清高，孤芳自赏，等等。这样的学习，都不利于提高素质能力。作为一名高校 管理干部，要自觉克服学习问题上的不良倾向，不断拓宽学习领域，不仅要系统深入地学习政治理论，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表” 重要思想和科学发展观，还要深入学习经济知识、科技知识、法律知识和高等教育管理知识；不仅要向书本学习，还要在实践中学，向基层学，向老同志学，向身边 的人学。需要强调的是：学校管理干部要注意学习专业知识，向业务干部和专业教师学习；业务干部和专业教师要向管理干部学习，尽可能多地学习一些综合知识和 党政管理知识，努力做到教学相长、学学相长。

学校及有关部门单位要积极营造浓厚的学习氛围，在各方面创造学习条件和提供学习保障。学校党委中心组学习首先要做好表率，从今年开始，坚持每月一次的集中学 习制度，根据工作需要，选择不同专题，邀请有关专家和省直部门主要负责人做专题报告；全体干部要按照学校每年确定的专题加强学习，组织部门要对学习效果进 行检查考核；要充分发挥学校党校的作用，加强对各层级干部的学习培训；要紧密结合学校工作实际有针对性地加强学习，提高业务素质和管理能力。2009年 我们将进行人才培养方案的修订，教学、科研评价体系的完善等一系列工作，更需要我们不断学习，加强研究，提高应对能力。开学后，我们就要开展学习实践科学 发展观教育活动，大家要根据中央、省委的总体要求和学校党委的统一部署，紧密结合实际，切实增强学习的针对性和实效性，确保学习教育活动在我校扎实开展， 不断提高把握形势的能力、总揽全局的能力、调查研究的能力、攻坚克难的能力、合作共事的能力、开拓创新的能力。要把提高能力贯穿于学习的全过程，不断拓宽知识面，更加得心应手地担负起领导责任。

同志们，高校承担着培养人才、科技创新、服务社会、传承文化的神圣使命，省委提出了科教兴鲁、建设经济文化强省的目标，这为我们山东农业大学带来了新的机遇 和挑战，也赋予了我们新的历史使命和更高要求，我们要以饱满的精神和旺盛的斗志，进一步解放思想，开拓创新，扎实工作，团结奋进，为实现学校更好更快发展 做出新的更大贡献。

    谢谢大家！