——在第九届教代会暨第十五届工代会上的讲话

     （2011年2月23日）

各位代表、同志们：

按照学校党委研究部署，我们召开了第九届教职工代表大会暨第十五届工会会员代表大会。大会认真总结了教代会（工代会）四年来的工作，审议了校长工作报告、工会工作报告、财务预决算报告，选举产生了新一届工会委员会。温校长的报告，全面回顾了四年来学校的发展，重点总结了2010年工作情况，进一步明确了今年的目标和发展任务。希望大家认真学习，用心领会，全面把握，全力做好今年各项工作。

一年多来，我们先后进行了党委换届，中层行政换届、教授委员会换届和新一轮专业技术职务评聘，这一次，工会又完成了换届。就是说，我们都站在了一个新的起点上，学校事业的发展，要求我们必须有新姿态、新作为。我们也要清醒地看到，当前经济社会和教育改革发展的形势向我们提出了新要求、新挑战。近年来，国家和省中长期教育改革和发展规划纲要、科技发展规划纲要、人才发展规划纲要相继颁布，为教育事业发展指明了方向，描绘了蓝图，科教兴国、教育优先发展战略的实 施，为高等教育发展带来了千载难逢的良机。在这种背景下，谁能把握机遇、谁率先抢占了制高点，谁就将在教育改革的大潮中勇立潮头。经过多年的发展积淀，我们学校稳居全国高校百强，农业高校前列，省属高校前茅，发展水平达到了一个新的高度，这是我们事业发展的基础，更是新的起点。站在新起点上，我们必须以更加坚定的信念、更加坚决的举措、更加积极的作为，求真创新、实干奋进，把学校推向新高度，实现新发展。为此，我们要努力在以下五个方面狠下功夫。

一要抢抓发展机遇。机遇是突然出现的机会，是一种有利的条件和环境，机遇稍纵即逝。概率上讲，机遇面前人人平等，但机遇总是青睐有准备的人。我们要有强烈的机遇意识，要善于认知机遇、把握机遇，用好机遇。2010年， 全国、全省教育工作会议出台了一系列教育改革发展的新举措，各级政府加大了对教育的投入力度，社会各界对教育的关注度前所未有，高等教育发展迎来了新的春天。从学校看，办学规模、学科结构、办学层次、教育教学质量不断提升，综合实力、社会影响力进一步增强，完全具备了加快发展的条件。我们必须进一步解放思 想，凝神聚力，把握机遇，开拓进取，要放得更开，干得更实，发展得更好。对外要坚持眼睛向上，眼睛向外，唯旗必夺，唯星必摘；对内要苦练内功，动真的、来实的，一切为了学校发展让路、开绿灯。

二要落实目标责任制。目标是要达到的目的，是旗帜和方向，目标激发斗志、凝聚力量。我们拥有共同的事业、共同的目标，学校第六次党代会明确提出建设优势突 出、特色鲜明的高水平大学，今年是“十二五”规划的开局年，也是学校第六次党代会确定的各项奋斗目标的加速推进年，为实现既定目标，各部门、各单位都要结 合学校发展规划研究本部门、本单位任期内的工作目标，量化、细化、具体化到各个工作单元，到岗位、到人员。严格落实目标责任制，学校与各部门、各单位主要 负责人要签定目标责任状，一年一考核，届中有评估，届满总算帐。达不到目标、完不成任务的，要有明确的说法。对各部门、各单位主要负责人该述职的述职、该 评议的评议、该劝诫的劝诫、该警示的警示、该问责的问责、该奖励的奖励。这项工作，学校要专门成立领导机构，具体由人事处牵头，抽调精干力量，提出具体意见，尽快付诸实施。

三要更加突出以学生为本。学生是学校的主体，是学校的主人翁，也是学校赖以生存的基础。一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切，关心学生成长成才，促进学生全面发展，是学校一切工作的出发点和落脚点。近年来，学校在“以学生为本”理念指导下做了大量行之有效的工作，如坚持领导干部深入教室听课制度、担任 班主任制度，提出了“一线工作法”，推进“六进六同”，坚持“全年关注、全员参与、全程指导”毕业生工作等，在教育教学投入、基础设施配套、校园规划建设、文化宣传教育中也充分体现了以学生为本，这一切都要一以贯之地坚持下去，且在许多方面还要加以改进。今后，学校的各项工作，都要以是否有利于学生安全、是否有利于学生健康成长、是否有利于学生全面发展作为衡量标准，学校要加大学生学习、生活、活动等方面的投入力度和工作力度，要大力营造人人关爱学生 的良好氛围，广大教职员工对学生要有为人父母之心、兄妹之情，自觉成为学生的学业导师、心灵导师和人生导师，促进学生德智体美全面发展。

四要更加注重教育教学质量。教育教学质量是学校的生命线，是学校生存与发展的“牛鼻子”。只有把教育教学质量抓好了，学校才能站稳脚跟，才会赢得良好的社会 声誉，才能不断提高综合实力和核心竞争力。我们要强化质量意识，坚持教育教学质量优先原则，不断改革和完善教学科研评价体系，以学校为主导，以学院为主 体，以提升师资队伍水平为主线，以增强学生知识能力、创新能力、实践能力、就业能力为目的，全面实施教学质量提升工程和人才强校战略。今年学校的工作要点 就本科教学质量提升工程已作了安排，这项工作由教务处牵头，尽快拿出主导意见。质量关口要下移，各学院要切实发挥主体作用，大力开展教学研究，建立适合自 己的教学科研评价机制，学院党委、行政、教授委员会“三驾马车”要齐抓共管教育教学质量。要加强师德师风建设，严把师资入口关和上讲台关，要坚持培养与引 进并重，加大中青年教师的培养力度，依靠高水平师资队伍建设实现教育教学质量的提高。

五要更加彰显办学特色。特色是标识，是区别。办学特色是学校长期发展过程中积淀形成的、特有的且优于他校的风貌。从一定意义上讲，特色也是优势，也是学校的 核心竞争力。多年来，学校坚持走教学科研生产相结合的道路，强化实践教学，突出能力培养，加之深受齐鲁文化、农大精神的熏陶，形成了鲜明的办学特色。学校 今后的发展，必须始终坚持走特色发展之路，扬长避短、发挥优势。要不断拉长特色链条，培植新的发展增长点，传统学科要确保优势地位，向更高层次迈进，新兴 学科要做好与优势学科的交叉融合和相互渗透，在特色上做文章、下功夫，要创造条件努力争上粮食安全、食品安全、生态安全、能源安全等与国计民生密切联系的 新兴学科，增强发展活力和后劲。要不断深化和挖掘学校特色的内涵，树立品牌意识，用心经营学校，打造优势品牌。各部门、各单位和全体教职员工，都要深入研 究和打造本职工作出特色、创品牌，使常规工作有创新，重点工作有力度，推动学校整体工作不断上层次、上水平。

    同志们，新起点，新目标，新要求。当前我们面临的大好形势前所未有，发展机遇前所未有，我们又拥有着坚实的发展基础，作为双代会代表担负着光荣而艰巨的任务，责任重大，我们要解放思想，开拓进取，扎实工作，努力在新起点上实现学校新发展，以优异的成绩向中国共产党成立90周年献礼。